Ahhoz, hogy egy évet el tudjunk kezdeni, az előzőt le kell zárni, szóval most ebben a bejegyzésben ez fog megtörténni. Az igazság az, hogy pontos számokkal is akartam jönni, de az e-naplóból már leszedték az idei jegyeinket, így ez nem lesz, de azért elég jól tudom, miből hogy áltam, szóval annyira nagyon nem probléma.

A címben azért szerepel a kettes, mert már félévkor is csináltam ilyet, ide kattintva elolvashatod az akkori bejegyzésemet: Magyarázom a bizonyítványom... Félévhez képest tesin kívül mindenből stagnáltam/javítottam.

De még a jegyek előtt...

...ezt a csokit az osztályfőnök helyettesemtől kaptam évzárón. :) (Ez volt az évzáró jó része.)

Menjünk sorban fentről.

Először is a dicséretes ötösök. Ez kettő és fél, a félre a magyarázat mindjárt következik.

Irodalom

Csak ötösöm volt az évben, amire nagyon büszke vagyok. :) Szükségem van rá, de fakultációra nem mehetek, mert ütközik a biológiával, szóval nem is árt annyira, hogyha tudom.

Meg egyébként nagyon meg is szerettem az évben... habár tanárok tekintetében most kicsit zavaros volt, mert idén új tanárnőt kaptunk, aki viszont beteg lett, így majdnem fél évig volt egy állandó helyettese. Aztán a végén rájöttem, hogy tulajdonképpen mindkettőjüket szerettem, szóval nincs gond. :)

A helyettes tanárnő (akinek egyébként a baglyot hímeztem), amikor elmentünk vele "fagyizni", mindenkinek mondott valami személyeset, és nekem azt, hogy imádja olvasni, akármit írok és hogy látja mögötte, hogy a saját gondolataimat is hozzáteszem, nemcsak azt, amit tanultam. Meg, hogy ígérjem meg, hogy ha nem is hivatásszerűen fogok ezzel foglalkozni, azért ezt a képességemet mindig tartsam meg... ja, meg hogy beszélhetnék többet azért. :) Most éppen ezen vagyok a vége felé már egész jól ment. MUSZÁJ megtanulnom elemezni is, amitől a legjobban félek, és ehhez próbálkozni is kell... rájöttem, hogy nekem az irodalomban az a legnehezebb, hogy nem az van, mint a mateknál vagy a fizikánál, hogyha kijön és leellenőrzöd, akkor az biztos, hogy úgy van. Soha nem tudsz tuti biztos lenni abban, ha például ismeretlen szöveget elemzel, akkor jó lesz az, amit írsz.

Angol

Ez az, amit eddig is mindig szerettem, és most is fogok. :) A nyelvvizsgával (középfok) úgy állok egyelőre, hogy szeptemberben kéne, a fajtája megvan és megvettem két könyvet hozzá, elkezdtem gyakorolni... és szeretnék már túllenni rajta!

Az évben szintén csak ötösöm volt. :) Ami egyébként tavalyhoz képest jó, ahol a beadandóimnál gyakran volt, hogy rosszabbak lettek... Egyébként én már valamilyen szinten elégedett vagyok az angol tudásommal, a csereprogramnál sem voltak olyan problémáim, hogy ne tudtam volna kifejezni magamat.

Angolból sem megyek fakultációra, a nyelvek közül a franciát válaszotottam, az előbb felsorolt okok miatt, de én az angolt is szeretem egyébként. :) (Szívem szerint majdnem minden tárgyból mennék fakultációra - igen, tudom, hogy ez stréberesen hangzott, de ismertek már ennyire.)

Francia

Ez a fél dicséret. Ugyanis elvileg azt mondta a tanárnő, hogy kapok, gyakorlatilag a bizonyítványban nincs benne... nem akartam rákérdezni, hogy nehogy hisztisnek tűnjek, de végül is anyuék is azt mondták, hogy azért majd kérdezzem meg, hogy a lelkiismeretem megnyugodjon (barátnőm meg közölte, hogy ha én nem, akkor majd ő megkérdezi :) ).

Ebből is csak ötösöm volt az évben, amire büszke vagyok és szeretném tartani is (mondjuk ez az előző két tárggyal is így van). Meg megtanulni franciául is szeretnék persze... :) Megyek jövőre fakultációra, és szerencsére ugyanaz lesz a faktos tanárom is. :)

Egyébként örülök, mert kétszer is volt sikerélményem, egész jól elbeszélgettem franciákkal franciául - már ők megértettek, én csak bizonyos szinten akadoztam és mondtam hülyeségeket... szóval örültem, mert órán itt annyit nem beszélünk, mint angolból, hogy tudjam, hogy hogyan állok vele.

Akkor most jön az, amiből nem kaptam dicséretet, de csak ötösöm volt az évben.

Nyelvtan

(Bár mondjuk a bizi szerint van belőle dicséretem, mert ott valamiért egy tárgyként kezeli, de mindegy, irodalomból kaptam, én tudom.)

Írtam már arról, hogy a nyelvtan órák nagyon lecsökkentek... tavaly heti két óra volt csoportbontásban, most heti egy volt egész osztállyal (amitől kicsit olyan érzése lesz az embernek, mintha ének órája lenne...). Meg csomószor elmaradt és ez a tanárváltás dolgot az irodalomnál jobban is megsínylette... de azért voltak tök érdekes dolgok is. :)

Amire büszke vagyok, az a beszédelemzés, amit egyszer be kellett adnunk. Az elemzéssel kapcsolatos dolgokról az irodalomnál már írtam, de nyelvtanra is érvényes pont ugyanaz. És kaptunk egy olyan feladatot a retorika témazárót felváltva, hogy a 22 híres beszéd című könyvből kellett elemeznünk az egyik beszédet önállóan. Ami amúgy érdekes volt, én is arra szavaztam... de nagyon nehezen álltam neki, én a végén már komolyan sírtam, hogy ezt nem tudom megcsinálni, béna az egész... aztán volt egy holtpont, amin miután átlendültem, már ment, de úgy adtam be, hogy csak a hármas meglegyen... Ötös lett és megdicsért, felolvastam az osztály előtt. :) Ennyit az önértékelésemről. :D Mondjuk barátnőm átküldte, hogy leellenőrizzem az övét, majd miután írtam tíz dolgot, hogy mit hagyott ki, mit kéne kijavítani és nem tette meg, mert hogy fáradt, az övé is ötös lett, de azért a sajátomra akkor is büszke vagyok. :)

Ének

Na jó, ebből nem akkora nagy szó, hogy csak ötösöm volt, mert mindenkinek (valami random módon kaptunk jegyeket, mert két dolgot - plakát és jegyzet - kellett beadnunk, azokat le sem osztályozta, de mindegy), de ide sorsolom, mert máshova nem tudom. És befejeztem az ének tanulmányaimat idén.

Akkor jönnek azok, amiből évvégén ötöst kaptam.

Matematika

Ebből egyébként nem sok hiányzott a csak ötöshöz: az első jegyem volt négyes csak. Mondanám, hogy jövőre megpróbálom a csak ötöst abszolválni, de a fizika és a matek tanárom cserél, úgyhogy egyelőre még semmiben sem vagyok biztos (ő sokkal szigorúbb, azon túl, hogy mint tanár, az egyik legjobb).

Egyébként a spanyol viaszt matematika tanítás terén sajnos továbbra sem találtam fel, pedig nagyon kitartóan próbálkoztam... átfogalmazom: a spanyol viaszt motiválás terén nem találtam fel. Van egy barátnőm, akivel matekot gyakorlatilag egész évben tanultunk együtt, de nem látom, hogy bármi értelme lett volna, mert az alapjai egész egyszerűen hiányoznak hozzá. Na mindegy, ezen majd még gondolkozom (mert hiába tanulunk meg bármit, két hét múlva mintha még hallani sem hallott volna róla soha, holott akkor tudta).

Egyébként a matekkal nem akarok semmit kezdeni a jövőben, de azért szeretem, úgy is, hogy egy ideje a versenyfelkészülésem a táborokra korlátozódik (amiket egyébként szintén szeretek). Azért lett egy (szerintem) szép eredmény: Arany Dani országos 16. helyezés. Viszont a tanárok szerint biztos annyira nem szép, mert elfelejtették. (Mondjuk szerintem a döntős helyezésemet még csak nem is tudták.)

Történelem

Meglep, hogy ilyen jól sikerült, két négyesem van (utolsó és a kettővel azelőtti, szóval mindkettő második féléves - lustultam), a többi ötös. Viszont ezt úgy sikerült véghezvinnem, hogy egész évben egy osztálytársnőm füzetéből fénymásoltam...

Ez a tárgy az, ami nekem egyszerűen nem és kész. De nagyon nem, nem tudom, miért, nem érdekel, nem értem, nem tudok normálisan jegyzetelni órán, akárhogy próbálom, az összefüggéseket nem látom, és hasonlók. Az érettségi miatt előre aggódom...

Mindegy, azért idén nem ment ez olyan rosszul, de büszke sem vagyok rá... nem az én világom és kész, a történelmi témájú könyvek se kötöttek le soha.

Fizika

A második félévben csak ötösöm volt, az elsőről már írtam, hogy milyen pocsék volt (kedvencem, a kisdolgozat, amit a második félévben szerencsére mellőztünk - egy volt és arra is több időt kaptunk). Az ismétlő dolgozatok (a legutolsó anyag kivételével mindenből írtunk mégegy dolgozatot, amiben csak számolás volt) jól mentek, egy átnézés után majdnem minden feladatot könnyen meg tudtam oldani, amit előtte is, szóval értelmetlen se volt az egész éves tanulás. :)

Azokra a dolgozatokra is a barátnőmmel tanultam, de egy délután alatt nem lehet megtanulni egy anyagot, főleg, ha házit se hajlandó csinálni (na jó, a végén egyszer igen).

Biológia

Felelnem kellett az ötösért, mert volt egy nagyon elszúrt (2/3-os) témazáróm, azt próbáltam kijavítani, de megkaptam. Amúgy annyira nem voltak vészesek a jegyeim, eddig mindig négyötödre álltam, de most ezen kívül csak négyötödöm és ötösöm volt.

Jövőre fakultáció, de egy másik tanárral, akit még nem ismerek... hát vagy ezt a szintet szeretném tartani, vagy jobbat elérni. Végül is amúgy érdekes is nagyon, szóval nem csak az egyetem miatt jó, hogy felvettem. :)

És kifogytunk az ötösökből. Négy négyesem lett, most azok jönnek.

Kémia

A helyzet félév óta nem sokat változott (4,2 volt az átlagom), amire változatlanul nem vagyok büszke, ez az, amin jövőre javítani szeretnék. Faktra megyek (alapóra már nincs is), úgyhogy különösen kéne...

Média

Meglett a négyes, ráadásul 4,0-val, és amióta tudom, hogy mennyi az osztályátlag, rájöttem, hogy ez egész vállalható. Egy évig volt csak ez a tárgy.

Földrajz

És vége! Négy évig volt földrajzom, többet nem lesz. Igazából NAGYJÁBÓL meg tudtam vele barátkozni a végére, az órák még érdekesek is voltak többnyire, a dolgozatok csak a szokásosak, egy csomó olyan ismeret kellett volna hozzá, ami nekem sincs, ráadásul a magolásról szólt többnyire (meg néha a történelemről). Mondjuk erre nyilván a tanárom személyisége is rátett, meg igazából a végén is jóval rosszabb jegyeket szereztem, mint a többiek, szóval jó sosem voltam belőle és most már nem is leszek. Négy egész volt az átlagom, ami az eddigi földrajz átlagaimnál csak jobb, úgyhogy végül is annyira rosszul nem zártam le.

Testnevelés

Ezen sok dolgot nem tudok magyarázni, eddig is szinte kivétel nélkül négyes voltam belőle, ami a futással és a kislabdával egyértelmű is. Jövőre viszont új tanárunk lesz, akitől kicsit félek, így, előre is...

Szóval ennyi, jövőre már tizenegyedikes leszek, ami tele van faktokkal, tanárváltásokkal, meg az érettségi előtti fenyegett "utolsó jó év" (bár én a tizediket már elkönyveltem annak), de azért biztos lesznek jó részei is. :) Igazából várom, mert izgalmas... Nyáron is egy csomó mindent akarok átvenni (just like usual mostanában).

A bejegyzés képeiről azért még néhány szót szeretnék mondani: kb. egy hónapja kitaláltam, hogy miután az egy kék mappám már kevés a jegyzetek archiválására, ezért külön akarok tantárgyanként, és anyu meg is engedte, szóval megcsináltam. A mellettük lévő fakkokban régi tankönyvek, füzetek vannak, de most a kék mappákon van a lényeg: nemcsak a kiírt anyagokat raktam bele, hanem a dolgozatokat, kapott nyomtatott anyagokat is lefűzve, úgyhogy szerintem tök jól visszakereshető és használható így végül. :) Az egyébbe kerültek az olyanok, amire már nincs szükségem, mert nem tanulom.

Szóval most hajrá nyár, meg nyári tanulás, (meg OVIIII :) ), aztán meg ugrok neki a következő évnek. :)